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Spanisch unter den romanischen Sprachen
Spanisch ist eine der Töchter des gesprochenen Lateins, am nächsten mit Portugiesisch, Galicisch und Katalanisch verwandt. Jede bereits beherrschte romanische Sprache schenkt Tausende Wörter — und eine kurze Liste von Fallen.
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Erklärung
Die romanischen Sprachen — Spanisch, Portugiesisch, Galicisch, Katalanisch, Französisch, Okzitanisch, Italienisch, Sardisch, Rätoromanisch, Rumänisch und einige kleinere — sind alle Fortsetzungen desselben gesprochenen Lateins; sie drifteten auseinander, als Straßen und Verwaltung des Reiches sie nicht mehr zusammenhielten. Einen Moment der Trennung gab es nicht: Die Iberische Halbinsel war ein Dialektkontinuum, und Kastilisch war zunächst nur die Sprechweise einer kleinen nördlichen Grafschaft um Burgos. Die nächsten Verwandten sind das Galicisch-Portugiesische im Westen sowie Aragonesisch, Asturleonesisch und Katalanisch im Osten.
Übertragbar ist vor allem der Wortschatz, und zwar reichlich: Grobe Schätzungen zur lexikalischen Ähnlichkeit setzen Spanisch und Portugiesisch bei etwa 89 %, Spanisch und Italienisch bei etwa 82 %, Spanisch und Französisch bei etwa 75 % an. Die Entsprechungen sind regelmäßig genug, um sie bewusst zu nutzen: spanisch -ción entspricht französisch -tion, italienisch -zione, portugiesisch -ção (nación / nation / nazione / nação); die spanischen Diphthonge ue und ie stehen dort, wo Französisch und Italienisch einen einfachen Vokal bewahren (puerta / porte / porta, tierra / terre / terra); spanischem h- steht oft französisches oder italienisches f- gegenüber (hijo / fils / figlio).
Die Fallen sind zweierlei. Erstens falsche Freunde, die zwischen nahen Sprachen am häufigsten sind: embarazada heißt 'schwanger', nicht 'verlegen'; salir heißt 'hinausgehen', nicht französisch salir 'beschmutzen'; largo heißt 'lang', nicht italienisch largo 'breit'; ropa sind Kleider, nicht französisch robe. Zweitens weicht die Grammatik stärker ab als der Wortschatz — zwei Verben für 'sein', ein lebendiger Subjuntivo, Subjektpronomen, die normalerweise wegfallen. Verstehen überträgt sich fast umsonst; Produzieren muss gelernt werden.
Beispiele
Die Tür des neuen Hauses ist grün.
Mein Sohn ist acht Jahre alt.
Meine Schwester ist schwanger.