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Conjugación 55
- Condicionales irregulares: tendría, haría, diría B1
- Condicional: hablaría, comería, viviría B1
- Los doce futuros irregulares: tendré, haré, diré B1
- El futuro del día a día: ir a + infinitivo A1, A2
- Futuro de probabilidad: serán las cinco B1, B2
- Futuro simple: hablaré, comeré, viviré B1
- Órdenes negativas: no hables, no comas A2, B1
- Imperativo de nosotros: hablemos, comamos B1
- Pronombres y imperativo: dímelo, levántate B1
- Imperativo afirmativo de tú: habla, come, escribe A1, A2
- Los ocho imperativos irregulares de tú A2
- Imperativo de usted y ustedes: hable, hablen A2
- Imperativo de vos: hablá, comé, vení A2
- Los tres imperfectos irregulares: era, iba, veía A2
- Imperfecto regular: hablaba, comía, vivía A2
- El infinitivo: -ar, -er, -ir y sus usos A1, A2
- El participio: -ado, -ido A2
- Condicional compuesto: habría hecho B2
- Futuro compuesto: habré terminado B2
- Participios irregulares: hecho, visto, dicho A2, B1
- Pluscuamperfecto: había hablado B1
- Pretérito perfecto: he hablado A2
- Presente de estar A1
- Presente de haber A2
- Presente de ir A1
- Otros presentes irregulares: oír, reír, saber, ver, dar A2
- Presente de ser A1
- Presente: verbos regulares en -ar A1
- Presente: verbos regulares en -er A1
- Presente: verbos regulares en -ir A1
- Ajuste g → j: proteger, dirigir B1
- Cierre e → i: pedir, servir, repetir A2
- Diptongación e → ie: pensar, querer, sentir A1, A2
- Diptongación o → ue: poder, volver, dormir A1, A2
- Jugar: u → ue A2
- Los verbos en -go: tengo, pongo, salgo A1, A2
- Los verbos en -zco: conozco, conduzco A2
- Indefinido de dar y ver A2
- Indefinidos con raíz en i / j: hice, dije, traje A2, B1
- Indefinidos con raíz en u: tuve, pude, estuve A2, B1
- Indefinido regular: hablé, comí, viví A2
- Ser e ir: el mismo indefinido A2
- Ajustes -car, -gar, -zar: busqué, llegué, crucé A2
- Cierre en tercera persona: pidió, durmió, sintió B1
- La y intervocálica: leyó, cayó, construyó A2, B1
- El progresivo: estar + gerundio A2
- El gerundio: hablando, comiendo, viviendo A2
- Gerundios irregulares: durmiendo, pidiendo, leyendo, yendo B1
- -ra o -se: hablara y hablase B2
- Imperfecto de subjuntivo: hablara, tuviera, fuera B1, B2
- Pretérito perfecto de subjuntivo: haya hablado B2
- Pluscuamperfecto de subjuntivo: hubiera hecho B2, C1
- Seis subjuntivos verdaderamente irregulares: sea, esté, vaya, haya, sepa, dé B1
- Presente de subjuntivo: las desinencias cruzadas B1
- Concordancia de tiempos: qué subjuntivo tras qué verbo B2, C1
Gramática 143
- Concordancia del adjetivo: género y número A1
- Adjetivos apocopados: buen, gran, primer, algún A2
- Tan... como, tanto... como: comparar igualdades A2
- Más que, menos que: comparar desigualdades A2
- Este, ese, aquel ante el sustantivo A1
- Adjetivos indefinidos: alguno, cada, varios, cualquier A2
- Mejor, peor, mayor, menor A2, B1
- Adjetivos de nacionalidad: boliviano, francesa, canadienses A1
- Adjetivos que cambian de significado según su posición B1
- Posición del adjetivo: después del sustantivo por defecto A2
- Mío, tuyo, suyo pospuestos al sustantivo B1
- Mi, tu, su, nuestro: los posesivos breves A1
- -ísimo: carísimo, buenísimo B1
- El más… de: el más caro de la ciudad B1
- Sí, no, también, tampoco, quizás A2, B1
- Frecuencia: siempre, a veces, nunca A1, A2
- Adverbios de modo: bien, mal, así, despacio A2
- Formación de adverbios en -mente A2
- Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí, acá, allá A1
- Posición de los adverbios B1
- Adverbios de cantidad: muy, mucho, poco, bastante, demasiado A1, A2
- Adverbios de tiempo: ya, todavía, ahora, anoche A1, A2
- Al y del: las dos únicas contracciones A1
- El artículo determinado: el, la, los, las A1
- Cuándo el español usa el/la y el inglés no A2
- El agua, el águila: el ante sustantivos femeninos B1
- El artículo indeterminado: un, una, unos, unas A1
- Cuándo desaparece un/una: soy ingeniero A2
- El artículo neutro lo: lo bueno, lo de ayer B1
- Cuándo se omite el artículo B1
- Me lavo las manos: artículo, no posesivo, para el cuerpo y la ropa A2, B1
- El señor García: el artículo con los títulos A2
- Concesión: aunque con ambos modos B2
- Las proposiciones con que como complementos: creo que, dijo que B1
- Para que + subjuntivo: para que B1
- Antecedentes conocidos o desconocidos: que habla / que hable B2
- Condición irreal en el presente: si tuviera, haría B2
- Condición irreal en el pasado: si hubiera sabido, habría venido B2, C1
- Condiciones reales: si tengo tiempo, voy B1
- Cuando + subjuntivo para el futuro B1, B2
- Orden básico de palabras: SVO flexible A2
- Topicalización y doblado para el énfasis B2
- Aunque: aunque / incluso si B1
- Porque: porque, como, ya que, pues B1
- Pero frente a sino: dos tipos de «pero» A2, B1
- Subordinantes: el mapa y sus modos B2
- Y → e, o → u: cambios fonéticos automáticos A1
- Exclamaciones e interjecciones cotidianas A2, B1
- Las exclamaciones con ¡Qué...! A2
- La negación básica: no antes del verbo A1
- La doble negación es obligatoria: no veo nada A2
- Los términos negativos: nada, nadie, nunca, ninguno, tampoco, ni A2
- No solo… sino también: no solo… sino también B1
- Los aumentativos: -azo, -ón, -ote B2
- Los sustantivos colectivos: la gente es, no *son B2
- Los sustantivos compuestos: el abrelatas, el sacacorchos B2
- Los diminutivos: -ito, -ita y sus variantes B1
- Todo sustantivo tiene género A1
- Deducir el género por la terminación A1
- Excepciones de género: la mano, el día, la foto A2
- El mismo sustantivo, dos géneros, dos significados B1
- El género en personas y profesiones A2
- Formación del plural: -s, -es, -ces A1
- Sustantivos invariables en plural A2
- Formación de sustantivos: -ería, -ero, -ista, -ción, -miento B1
- La edad con tener: tengo treinta años A1
- Los números cardinales: de uno a millones A1
- Las fechas: el 15 de marzo de 2026 A1
- Fracciones y porcentajes: la mitad, el 20 por ciento B1
- Las medidas: mide, pesa, metros cuadrados B1
- Los ordinales: primero a décimo, y luego los cardinales toman el relevo A2
- Los precios: ¿cuánto cuesta? A1, A2
- La hora: son las dos y media A1
- La a personal: veo a María A2
- La preposición a: dirección, hora, modo A2
- Las preposiciones compuestas: a partir de, en cuanto a, a pesar de B1
- La preposición con: con A1
- La preposición de: posesión, origen, materia A1, A2
- Desde y hasta: de… a A2
- La preposición en: in, on, at A1, A2
- Localizar cosas: encima de, debajo de, entre, frente a A2
- Para: finalidad, destino, plazo, destinatario B1
- Por y para A2, B1
- Por: causa, intercambio, movimiento a través, duración B1
- Verbos que se construyen con a: empezar a, aprender a, ayudar a B1
- Verbos que se construyen con de: dejar de, tratar de, acordarse de B1
- Verbos con en y con: pensar en, soñar con, confiar en B1
- Pronombres demostrativos: este, ese, aquel A2
- Pronombres de objeto directo: me, te, lo, la, nos, os, los, las A2
- Se lo, se la: le + lo se convierte en se lo B1
- Indefinidos: alguien, nadie, algo, nada, alguno, ninguno A2
- Pronombres de objeto indirecto: me, te, le, nos, os, les A2
- Palabras interrogativas: qué, cuál, quién, cuánto A1, A2
- Pronombres neutros: esto, eso, aquello, ello, lo B1
- La posición de los pronombres de objeto A2, B1
- Pronombres posesivos: el mío, la tuya, los nuestros A2
- Pronombres tras preposición: mí, ti, conmigo A2
- Nos, os, se recíprocos: el uno al otro B1
- Pronombres reflexivos: me, te, se, nos, os, se A2
- Cuyo: 'cuyo', concordando con lo poseído C1
- El que y el cual: relativos con artículo B2
- El relativo que: el 'que' comodín A2, B1
- El relativo quien(es): solo personas B1
- La omisión del pronombre de sujeto A1, A2
- Pronombres de sujeto: yo, tú, vos, él… A1
- Preguntas indirectas: no sé dónde está B1
- Palabras interrogativas: dónde, cuándo, cómo, por qué, cuánto A1
- Orden de palabras en las preguntas: el verbo antes que el sujeto A2
- Preguntas de sí/no: entonación y ¿? A1
- Se #2: accidentes — se me cayó, se me olvidó B1
- Se #4: se impersonal — se vive bien aquí B1, B2
- Se #5: el se espurio — le lo se convierte en se lo B1
- Se #3: la pasiva con se — se venden casas B1
- Se #1: reflexivo y recíproco A2
- Duda y negación: no creo que, dudo que B1, B2
- Desencadenantes emocionales: me alegra que, siento que B1
- Es importante que, es posible que B1
- Que + subjuntivo: órdenes para terceros B2
- Ojalá: esperanzas y lamentos B1
- Cuándo se activa el subjuntivo: el mapa general B1
- Quizás y tal vez: elegir el modo B2
- Voluntad y peticiones: quiero que, pido que B1
- Acabar de + infinitivo: 'acabar de hacer' A2
- Para qué sirve estar A1, A2
- Lo que el gerundio puede y no puede hacer B1, B2
- Verbos que funcionan como gustar: encantar, interesar, doler... A2, B1
- Cómo funciona gustar: me gusta, me gustan A1, A2
- Hay: existencia (un café, muchos cafés) A1
- Hay vs está: existencia vs ubicación A2
- Expresiones impersonales: se dice, es importante que, hace falta B1
- Usos del infinitivo: tras preposiciones y como sustantivo verbal A2
- Ir a + infinitivo: el futuro de la conversación A1
- Llevar + tiempo + gerundio: expresar duración continuada B2
- El participio más allá de los tiempos compuestos B1
- Se vende frente a fue vendido: elegir la voz pasiva B2
- La pasiva con ser: fue construido en 1980 B2
- Las perífrasis verbales: mapa general B1
- Cuando se cambia el significado: ir/irse, dormir/dormirse B1
- Los verbos reflexivos: levantarse, ducharse, irse A2
- Seguir + gerundio: seguir haciendo algo B1
- Ser y estar A1, A2
- Para qué sirve ser A1, A2
- Volver a + infinitivo: volver a hacer algo A2
Uso y situaciones 48
- Poder vs. saber: distinción de la capacidad A2
- Alojamiento: reservas, check-in, alquiler A2
- Dar consejos: deberías, yo que tú, te conviene B1
- Expresar acuerdo y desacuerdo B1
- Disculparse: perdón, lo siento, disculpá A2
- Preguntar precios: ¿cuánto cuesta?, ¿a cómo? A1
- Regatear: ¿en cuánto me lo deja? A2
- Pedir indicaciones: ¿dónde queda...?, ¿cómo llego a...? A1
- Dar indicaciones: siga derecho, doble a la izquierda A2
- Marcadores discursivos: bueno, entonces, o sea, igual B2
- Correos formales: estimado, quedo atento, saludos cordiales B2
- Emergencias: ¡auxilio!, llamen una ambulancia A2
- Despedidas: chau, hasta luego, nos vemos A1
- Muletillas: este..., pues, ¿no?, ¿viste? B2
- Registro formal e informal B1
- Expresar frecuencia: todos los días, cada dos semanas, X veces por A2
- Saludos básicos: hola, ¿qué tal?, ¿cómo estás? A1
- Buenos días, buenas tardes, buenas noches A1
- En el médico: me duele, tengo fiebre B1
- Presentarse y presentar a otros A1
- Invitar y responder A2
- Gustos y preferencias: me gusta, me encanta, odio A1, A2
- Pedir cita: quisiera sacar una cita A2
- Deber: should, must y deber de B1
- Hay que: obligación impersonal A2
- Tener que: obligación personal A2
- Ofrecer: ¿quieres...?, te invito, ¿te sirvo más? A2
- Opiniones: creo que, me parece que, para mí B1
- Pedir permiso: ¿puedo...?, ¿se puede? A2
- Español por teléfono: ¿aló?, ¿de parte de quién? B1
- Hablar de planes: pienso, tengo pensado, quedamos en A2
- El kit de cortesía: por favor, disculpe, con permiso A1, A2
- Preferencias: prefiero, me quedo con, antes que A2
- Cantidades: un montón, bastante, un poco de, harto A2
- Peticiones directas: el imperativo en versión cortés A2
- Peticiones corteses: ¿podría...?, ¿me haría el favor de...? A2, B1
- Pedir en el restaurante: para mí..., ¿qué me recomienda? A1, A2
- De compras: quisiera, ¿tiene...?, me llevo este A1
- Conversación informal: ¿qué es de tu vida?, ¿cómo va todo? B1
- Hacer sugerencias: ¿y si...?, podríamos, ¿qué tal si...? B1
- Dar las gracias y responder: gracias, de nada, no hay de qué A1
- Marcadores temporales de futuro: mañana, la próxima semana, dentro de A2
- Marcadores temporales del pasado: hace dos días, el año pasado A2
- Movilizarse: micro, trufi, ¿me deja en...? A2
- Tú, vos o usted: cómo elegir el tratamiento A2
- Hablar del tiempo: hace calor, está lloviendo A1
- WhatsApp en español: el verdadero lenguaje escrito B1
- Español escrito y hablado: la brecha de registro B2
Pares que se confunden 28
- Aquí/acá, allí/allá: los matices B1
- Bien vs bueno A2
- Encuentros: conocer, encontrarse con, quedar, reunirse B1
- Deber vs deber de: obligación vs probabilidad B2
- Este, ese, aquel: elegir la distancia A2
- Falsos amigos para anglófonos B1
- Falsos amigos para francófonos B1
- Gustar y amar: gustar, encantar, querer, amar B1
- Hablar, decir, contar: hablar, decir, contar A2
- Hace vs desde hace vs desde B1
- Ir vs venir: más estricto que go vs come A2
- Jugar vs tocar: jugar a un juego vs tocar un instrumento A2
- Llevar vs traer: alejarse vs acercarse al hablante A2
- Mal vs malo A2
- Mirar vs ver: mirar vs ver A2
- Muy vs mucho A1
- Oír vs escuchar: oír vs escuchar A2
- Pedir vs preguntar: solicitar vs preguntar A2
- Pequeño vs poco: pequeño vs poco A2
- Pretérito indefinido vs imperfecto: evento vs trasfondo B1
- Comí vs he comido: una diferencia regional B1
- ¿Qué? vs ¿cuál? B1
- Saber vs conocer: dos tipos de conocimiento A2
- Marcharse: salir, irse, dejar B1
- Ser o estar con el mismo adjetivo B1
- Solo, solamente y solo como adjetivo B1
- También frente a tampoco A2
- Tres palabras para 'time': tiempo, vez, hora A2
Pronunciación 22
- B y v: el mismo sonido A2
- C, z, s: el seseo — todo suena como s A2
- La d suave: como el «th» de «this» B1
- Los diptongos: una sílaba, dos vocales A2
- La ñ: año, niño, mañana A1
- G y j: gato, gente, jugo A2
- La h siempre es muda A1
- El hiato: día, país, leer B1
- La entonación de preguntas: subida o bajada B1
- La entonación de afirmaciones: la línea descendente B1
- El enlace (sinalefa): por qué los nativos suenan rápidos B2
- Ll e y: el yeísmo y sus variantes A2
- La r simple: un toque rápido A2
- La rr vibrante: perro, carro B1
- La s aspirada: ehtá, ¿cómo ehtás? B2
- Deletrear en voz alta: be larga, doble ve, con tilde A2
- Dónde cae el acento: las dos reglas por defecto A2
- Separar sílabas: el ritmo CV B1
- Cinco vocales puras, siempre iguales A1
- La tilde: cuándo escribir el acento A2
- Las tildes diacríticas: tú/tu, él/el, sí/si B1
- La letra x: examen, extra, México B1
Español regional 38
- Che: la interpelación argentina por excelencia A2
- Palabras argentinas de todos los días: laburo, quilombo, pibe, guita A2
- El pretérito perfecto en retroceso: el indefinido por defecto B2
- El voseo rioplatense: vos como norma plena A2
- Zheísmo y sheísmo: ll e y pronunciadas como «sh» B1
- La influencia del aimara en el español andino B1
- Camba y colla: los dos grandes acentos de Bolivia B1
- Diminutivos por todas partes: -ito en todo A2
- Saludos bolivianos: buen día, caserita, señito A1
- Palabras bolivianas de todos los días: chango, yapa, jailón A2
- Palabras de comida boliviana: salteña, api, marraqueta A2
- Hablar de dinero: bolivianos, luca, ¿a cómo? A2
- Nomás: solamente, adelante, pues A2
- La cortesía en Bolivia: usted, títulos, indirecta B1
- Pues (pue', ps): la partícula comodín A2
- Préstamos del quechua en el español boliviano B1
- El voseo boliviano: vos en el oriente y los valles A2
- Palabras chilenas de todos los días: cachái, weón, bacán, pololo, fome A2
- Po: la partícula chilena de fin de frase (de pues) A2
- Por qué el chileno suena tan rápido: s aspirada, d omitida, terminaciones comidas B2
- El voseo chileno: tú soi, tú cachái — voseo verbal con el pronombre tú B1
- La cultura del diminutivo y el «ahorita» elástico B1
- La cortesía mexicana: usted extendido, mande y peticiones suavizadas B1
- Palabras mexicanas de todos los días: chamba, lana, chavo, antojitos, cruda A2
- Interjecciones mexicanas de todos los días: órale, güey, no manches, qué onda B1
- Ustedes para todos: sin vosotros en México A1
- La formalidad en Paraguay: vos, usted y la elección de lengua B1
- Saludos paraguayos: mba'éichapa, adió A1
- La influencia del guaraní: un país bilingüe B1
- El jopara: la mezcla cotidiana de español y guaraní B1
- El leísmo paraguayo: le para todos B1
- Palabras paraguayas de todos los días: che, argel, kaigue A2
- Palabras de comida paraguaya: chipa, sopa paraguaya, tereré A2
- Luego: énfasis, no «después» B1
- La partícula -na: por favor / dale A2
- El voseo paraguayo: vos por defecto A2
- Palabras uruguayas de todos los días: ta, bo, botija, championes A2
- El voseo uruguayo: vos, tú y la forma mixta A2, B1
Orígenes y etimología 13
- El español es latín hablado, no latín escrito A2
- El español entre las lenguas romances A2
- Del latín al español: los cambios fonéticos que hicieron el trabajo B1
- En qué se convirtió la gramática latina: casos, artículos y tiempos nuevos B2
- Dobletes: la misma palabra latina, tomada dos veces B2
- Una cronología: del latín al español de hoy B1
- Antes de Roma: huellas vascas, celtas e ibéricas B2
- La capa germánica: visigodos, guerra y nombres B1
- La capa árabe: unas 4 000 palabras B1
- El griego en español: tres puertas de entrada B2
- Palabras de América: taíno, náhuatl, quechua, guaraní B1
- Galicismos e italianismos: tomar prestado a las primas B2
- Anglicismos: de fútbol a hacer clic B1