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347 règles publiées.
Conjugaison 55
- Conditionnels irréguliers : tendría, haría, diría B1
- Conditionnel : hablaría, comería, viviría B1
- Radicaux irréguliers du futur : tendré, saldré, diré, haré B1
- Le futur du quotidien : ir a + infinitif A1, A2
- Futur de probabilité : serán las cinco B1, B2
- Futur simple : hablaré, comeré, viviré B1
- Ordres négatifs : no hables, no comas A2, B1
- Impératif de nosotros : hablemos, comamos — « ... -ons » B1
- Attacher les pronoms à l'impératif : dímelo, levántate B1
- Impératif affirmatif de tú : habla, come, escribe A1, A2
- Huit impératifs irréguliers de tú : di, haz, ve, pon, sal, sé, ten, ven A2
- Impératif de usted et ustedes : hable, hablen A2
- Impératif de vos : hablá, comé, vení A2
- Les trois seuls imparfaits irréguliers : era, iba, veía A2
- Imparfait régulier : hablaba, comía, vivía A2
- L'infinitif : -ar, -er, -ir et ses emplois A1, A2
- Le participe passé : -ado, -ido A2
- Conditionnel passé : habría hecho B2
- Futur antérieur : habré terminado B2
- Participes passés irréguliers : abierto, dicho, hecho, visto, vuelto A2, B1
- Plus-que-parfait : había hablado B1
- Passé composé : he hablado A2
- Estar au présent : estoy, estás, está A1
- Haber au présent : he, has, ha — et hay A2
- Ir au présent : voy, vas, va A1
- Autres présents irréguliers : oír, reír, saber, ver, dar A2
- Ser au présent : soy, eres, es A1
- Présent : verbes réguliers en -ar A1
- Présent : verbes réguliers en -er A1
- Présent : verbes réguliers en -ir A1
- Changement orthographique -ger/-gir : protejo, elijo B1
- Changement de radical e → i (pedir, servir, seguir) A2
- Diphtongaison e → ie (pensar, querer, sentir) A1, A2
- Diphtongaison o → ue (poder, volver, dormir) A1, A2
- Diphtongaison u → ue : jugar A2
- Les verbes en -go : tengo, pongo, salgo, hago A1, A2
- Les verbes en -zco : conozco, conduzco, ofrezco A2
- Dar et ver au passé simple : di, vi A2
- Passés simples forts en i et j : hice, quise, vine, dije, traje A2, B1
- Passés simples forts en u : tuve, estuve, pude, puse, supe A2, B1
- Passé simple régulier : hablé, comí, viví A2
- Ser et ir partagent un même passé simple : fui A2
- Orthographe du passé simple : -car, -gar, -zar (busqué, llegué, crucé) A2
- Changement de radical à la 3e personne : durmió, pidió, sintió B1
- Les formes en y : leyó, cayó, construyó A2, B1
- Le progressif : estar + gérondif A2
- Former le gérondif : hablando, comiendo, viviendo A2
- Gérondifs irréguliers : durmiendo, pidiendo, leyendo, yendo B1
- -ra ou -se : hablara vs hablase B2
- Imparfait du subjonctif : hablara, tuviera, fuera B1, B2
- Passé du subjonctif : haya hablado B2
- Plus-que-parfait du subjonctif : hubiera hecho B2, C1
- Six subjonctifs vraiment irréguliers : sea, esté, vaya, haya, sepa, dé B1
- Présent du subjonctif : les terminaisons inversées B1
- Concordance des temps : quel subjonctif après quel verbe B2, C1
Grammaire 143
- Accord de l'adjectif : genre et nombre A1
- Adjectifs apocopés : buen, gran, primer, algún A2
- Tan... como, tanto... como : comparer des égaux A2
- Más que, menos que : comparer des inégaux A2
- Este, ese, aquel devant le nom A1
- Adjectifs indéfinis : alguno, cada, varios, cualquier A2
- Mejor, peor, mayor, menor A2, B1
- Adjectifs de nationalité : boliviano, francesa, canadienses A1
- Les adjectifs qui changent de sens selon leur position B1
- Position de l'adjectif : après le nom par défaut A2
- Mío, tuyo, suyo après le nom B1
- Mi, tu, su, nuestro : les possessifs courts A1
- -ísimo : carísimo, buenísimo B1
- Le plus… de : el más caro de la ciudad B1
- Sí, no, también, tampoco, quizás A2, B1
- La fréquence : siempre, a veces, nunca A1, A2
- Les adverbes de manière : bien, mal, así, despacio A2
- La formation des adverbes en -mente A2
- Les adverbes de lieu : aquí, ahí, allí, acá, allá A1
- La place des adverbes B1
- Adverbes de quantité : muy, mucho, poco, bastante, demasiado A1, A2
- Adverbes de temps : ya, todavía, ahora, anoche A1, A2
- Al et del : les deux seules contractions A1
- L'article défini : el, la, los, las A1
- Quand l'espagnol emploie el/la là où l'anglais ne le fait pas A2
- El agua, el águila : el devant les noms féminins B1
- L'article indéfini : un, una, unos, unas A1
- Quand un/una disparaît : soy ingeniero A2
- L'article neutre lo : lo bueno, lo de ayer B1
- Quand les articles disparaissent B1
- Me lavo las manos : l'article, pas le possessif, pour le corps et les vêtements A2, B1
- El señor García : l'article avec les titres A2
- Concession : aunque avec les deux modes B2
- Les propositions en que comme compléments : creo que, dijo que B1
- Para que + subjonctif : pour que B1
- Antécédents connus ou inconnus : que habla / que hable B2
- Irréel du présent : si tuviera, haría B2
- Irréel du passé : si hubiera sabido, habría venido B2, C1
- Conditions réelles : si tengo tiempo, voy B1
- Cuando + subjonctif pour le futur B1, B2
- Ordre des mots de base : SVO souple A2
- Antéposition et redoublement pour l'emphase B2
- Aunque : bien que / même si B1
- Parce que : porque, como, ya que, pues B1
- Pero vs sino : deux façons de dire « mais » A2, B1
- Subordonnants : panorama et modes B2
- Y → e, o → u : alternances phonétiques A1
- Exclamations et interjections du quotidien A2, B1
- Les exclamations en ¡Qué...! A2
- La négation de base : no devant le verbe A1
- La double négation est obligatoire : no veo nada A2
- Les mots négatifs : nada, nadie, nunca, ninguno, tampoco, ni A2
- No solo… sino también : non seulement… mais aussi B1
- Les augmentatifs : -azo, -ón, -ote B2
- Les noms collectifs : la gente es, pas *son B2
- Les noms composés : el abrelatas, el sacacorchos B2
- Les diminutifs : -ito, -ita et leurs variantes B1
- Chaque nom a un genre A1
- Deviner le genre d'après la terminaison A1
- Exceptions de genre : la mano, el día, la foto A2
- Même nom, deux genres, deux sens B1
- Genre pour les personnes et les professions A2
- Former les pluriels : -s, -es, -ces A1
- Noms invariables au pluriel A2
- Construire des noms : -ería, -ero, -ista, -ción, -miento B1
- L'âge avec tener : tengo treinta años A1
- Les nombres cardinaux : de uno à millones A1
- Les dates : el 15 de marzo de 2026 A1
- Fractions et pourcentages : la mitad, el 20 por ciento B1
- Les mesures : mide, pesa, metros cuadrados B1
- Les ordinaux : primero à décimo — puis les cardinaux prennent le relais A2
- Les prix : ¿cuánto cuesta ? A1, A2
- L'heure : son las dos y media A1
- Le a personnel : veo a María A2
- La préposition a : direction, heure, manière A2
- Les prépositions composées : a partir de, en cuanto a, a pesar de B1
- La préposition con : avec A1
- La préposition de : possession, origine, matière A1, A2
- Desde et hasta : de… à A2
- La préposition en : in, on, at A1, A2
- Situer les choses : encima de, debajo de, entre, frente a A2
- Para : but, destination, échéance, destinataire B1
- Por ou para A2, B1
- Por : cause, échange, mouvement à travers, durée B1
- Verbes qui se construisent avec a : empezar a, aprender a, ayudar a B1
- Verbes qui se construisent avec de : dejar de, tratar de, acordarse de B1
- Verbes avec en et con : pensar en, soñar con, confiar en B1
- Pronoms démonstratifs : este, ese, aquel A2
- Pronoms compléments d'objet direct : me, te, lo, la, nos, os, los, las A2
- Se lo, se la : le + lo devient se lo B1
- Indéfinis : alguien, nadie, algo, nada, alguno, ninguno A2
- Pronoms compléments d'objet indirect : me, te, le, nos, os, les A2
- Mots interrogatifs : qué, cuál, quién, cuánto A1, A2
- Pronoms neutres : esto, eso, aquello, ello, lo B1
- La place des pronoms compléments A2, B1
- Les pronoms possessifs : el mío, la tuya, los nuestros A2
- Les pronoms après les prépositions : mí, ti, conmigo A2
- Nos, os, se réciproques : « l'un l'autre » B1
- Les pronoms réfléchis : me, te, se, nos, os, se A2
- Cuyo : « dont », s'accordant avec la chose possédée C1
- El que et el cual : les relatifs avec article B2
- Le relatif que : l'équivalent universel de « que/qui/dont » A2, B1
- Le relatif quien(es) : personnes uniquement B1
- L'omission du pronom sujet A1, A2
- Les pronoms sujets : yo, tú, vos, él… A1
- Questions indirectes : no sé dónde está B1
- Mots interrogatifs : dónde, cuándo, cómo, por qué, cuánto A1
- Ordre des mots dans les questions : le verbe avant le sujet A2
- Questions oui/non : intonation et ¿? A1
- Se #2 : les accidents — se me cayó, se me olvidó B1
- Se #4 : le se impersonnel — se vive bien aquí B1, B2
- Se #5 : le faux se — le lo devient se lo B1
- Se #3 : le se passif — se venden casas B1
- Se #1 : réfléchi et réciproque A2
- Doute et négation : no creo que, dudo que B1, B2
- Déclencheurs émotionnels : me alegra que, siento que B1
- Es importante que, es posible que B1
- Que + subjonctif : ordres pour des tiers B2
- Ojalá : espoirs et regrets B1
- Quand le subjonctif s'active : la carte d'ensemble B1
- Quizás et tal vez : choisir le mode B2
- Volonté et requêtes : quiero que, pido que B1
- Acabar de + infinitif : « venir de faire » A2
- À quoi sert estar A1, A2
- Ce que le gérondif peut et ne peut pas faire B1, B2
- Les verbes qui fonctionnent comme gustar : encantar, interesar, doler… A2, B1
- Comment fonctionne gustar : me gusta, me gustan A1, A2
- Hay : il y a A1
- Hay vs está : existence vs localisation A2
- Expressions impersonnelles : se dice, es importante que, hace falta B1
- Emploi de l'infinitif : après les prépositions et comme nom verbal A2
- Ir a + infinitif : le futur parlé A1
- Llevar + durée + gérondif : « ça fait … que » B2
- Le participe passé au-delà des temps composés B1
- Se vende vs fue vendido : choisir la forme passive B2
- La voix passive en ser : fue construido en 1980 B2
- Les périphrases verbales : vue d'ensemble B1
- Quand se change le sens : ir/irse, dormir/dormirse B1
- Les verbes réfléchis : levantarse, ducharse, irse A2
- Seguir + gérondif : toujours en train de B1
- Ser ou estar A1, A2
- Les emplois de ser A1, A2
- Volver a + infinitif : recommencer une action A2
Usage et situations 48
- Pouvoir : poder vs saber A2
- Hébergement : reservas, check-in, alquiler A2
- Donner des conseils : deberías, yo que tú, te conviene B1
- Exprimer l'accord et le désaccord B1
- S'excuser : perdón, lo siento, disculpá A2
- Demander les prix : ¿cuánto cuesta ?, ¿a cómo ? A1
- Marchander : ¿en cuánto me lo deja ? A2
- Demander son chemin : ¿dónde queda… ?, ¿cómo llego a… ? A1
- Donner des indications : siga derecho, doble a la izquierda A2
- Marqueurs discursifs : bueno, entonces, o sea, igual B2
- E-mails formels : estimado, quedo atento, saludos cordiales B2
- Urgences : ¡auxilio!, llamen una ambulancia A2
- Dire au revoir : chau, hasta luego, nos vemos A1
- Mots de remplissage (muletillas) : este..., pues, ¿no?, ¿viste? B2
- Registre formel et informel B1
- Exprimer la fréquence : todos los días, cada dos semanas, X veces por A2
- Salutations de base : hola, ¿qué tal?, ¿cómo estás? A1
- Buenos días, buenas tardes, buenas noches A1
- Chez le médecin : me duele, tengo fiebre B1
- Se présenter et présenter quelqu'un A1
- Inviter et répondre A2
- Goûts et aversions : me gusta, me encanta, odio A1, A2
- Prendre rendez-vous : quisiera sacar una cita A2
- Deber : devoir, falloir et deber de B1
- Hay que : obligation impersonnelle A2
- Tener que : obligation personnelle A2
- Proposer : ¿quieres...?, te invito, ¿te sirvo más? A2
- Opinions : creo que, me parece que, para mí B1
- Demander la permission : ¿puedo...?, ¿se puede? A2
- L'espagnol au téléphone : ¿aló?, ¿de parte de quién? B1
- Parler de ses projets : pienso, tengo pensado, quedamos en A2
- La boîte à outils de la politesse : por favor, disculpe, con permiso A1, A2
- Préférences : prefiero, me quedo con, antes que A2
- Les quantités : un montón, bastante, un poco de, harto A2
- Les demandes directes : l'impératif poli A2
- Formules de politesse : ¿podría...?, ¿me haría el favor de...? A2, B1
- Commander au restaurant : para mí..., ¿qué me recomienda ? A1, A2
- Les achats : quisiera, ¿tiene...?, me llevo este A1
- La conversation informelle : ¿qué es de tu vida?, ¿cómo va todo? B1
- Faire des suggestions : ¿y si...?, podríamos, ¿qué tal si...? B1
- Remercier et répondre : gracias, de nada, no hay de qué A1
- Marqueurs temporels du futur : mañana, la próxima semana, dentro de A2
- Marqueurs temporels du passé : hace dos días, el año pasado A2
- Se déplacer : micro, trufi, ¿me deja en...? A2
- Tú, vos ou usted : choisir le bon « vous » A2
- Parler de la météo : hace calor, está lloviendo A1
- L'espagnol sur WhatsApp : la vraie langue écrite B1
- Espagnol écrit et parlé : l'écart de registre B2
Paires à ne pas confondre 28
- Aquí/acá, allí/allá : les nuances B1
- Bien vs bueno A2
- Se rencontrer : conocer, encontrarse con, quedar, reunirse B1
- Deber vs deber de : obligation vs probabilité B2
- Este, ese, aquel : choisir la distance A2
- Faux amis pour les anglophones B1
- Faux amis pour les francophones B1
- Aimer et adorer : gustar, encantar, querer, amar B1
- Hablar, decir, contar : parler, dire, raconter A2
- Hace vs desde hace vs desde B1
- Ir vs venir : plus strict que go vs come A2
- Jugar vs tocar : jouer à un jeu vs jouer d'un instrument A2
- Llevar vs traer : s'éloigner vs se rapprocher du locuteur A2
- Mal vs malo A2
- Mirar vs ver : regarder vs voir A2
- Muy vs mucho A1
- Oír vs escuchar : entendre vs écouter A2
- Pedir vs preguntar : demander quelque chose vs poser une question A2
- Pequeño vs poco : petit vs peu A2
- Prétérit vs imparfait : événement vs arrière-plan B1
- Comí vs he comido : une divergence régionale B1
- ¿Qué? vs ¿cuál? B1
- Saber vs conocer : deux façons de savoir A2
- Partir : salir, irse, dejar B1
- Ser ou estar avec le même adjectif B1
- Solo, solamente et solo adjectif B1
- También vs tampoco A2
- Trois « fois » : tiempo, vez, hora A2
Prononciation 22
- B et v : le même son A2
- C, z, s : le seseo — tout sonne comme s A2
- Le d doux : comme le « th » de « this » B1
- Les diphtongues : une syllabe, deux voyelles A2
- Le ñ : año, niño, mañana A1
- G et j : gato, gente, jugo A2
- Le h est toujours muet A1
- Le hiatus : día, país, leer B1
- L'intonation des questions : montée ou descente B1
- L'intonation des phrases : la ligne descendante B1
- La liaison (sinalefa) : pourquoi les natifs semblent rapides B2
- Ll et y : le yeísmo et ses variantes A2
- Le r simple : un battement rapide A2
- Le rr roulé : perro, carro B1
- Le s aspiré : ehtá, ¿cómo ehtás ? B2
- Épeler à voix haute : be larga, doble ve, con tilde A2
- Où tombe l'accent : les deux règles par défaut A2
- Découper les syllabes : le rythme CV B1
- Cinq voyelles pures, toujours les mêmes A1
- Le tilde : quand écrire l'accent A2
- Les tildes diacritiques : tú/tu, él/el, sí/si B1
- La lettre x : examen, extra, México B1
Espagnol régional 38
- Che : l'interpellation argentine par excellence A2
- Mots argentins du quotidien : laburo, quilombo, pibe, guita A2
- Le passé composé en recul : le prétérit par défaut B2
- Le voseo rioplatense : vos comme norme à part entière A2
- Zheísmo et sheísmo : ll et y prononcés « ch » B1
- L'influence de l'aymara dans l'espagnol andin B1
- Camba et colla : les deux grands accents boliviens B1
- Des diminutifs partout : -ito sur tout A2
- Salutations boliviennes : buen día, caserita, señito A1
- Mots boliviens du quotidien : chango, yapa, jailón A2
- Mots de la cuisine bolivienne : salteña, api, marraqueta A2
- Parler argent : bolivianos, luca, ¿a cómo? A2
- Nomás : juste, vas-y, donc A2
- La politesse en Bolivie : usted, titres, indirection B1
- Pues (pue', ps) : la particule passe-partout A2
- Emprunts au quechua dans l'espagnol bolivien B1
- Le voseo bolivien : vos dans les plaines et les vallées A2
- Mots chiliens du quotidien : cachái, weón, bacán, pololo, fome A2
- Po : la particule chilienne de fin de phrase (de pues) A2
- Pourquoi le chilien paraît si rapide : s aspiré, d omis, terminaisons avalées B2
- Le voseo chilien : tú soi, tú cachái — voseo verbal avec le pronom tú B1
- La culture du diminutif et l'« ahorita » élastique B1
- La politesse mexicaine : usted répandu, mande et demandes adoucies B1
- Mots mexicains du quotidien : chamba, lana, chavo, antojitos, cruda A2
- Interjections mexicaines du quotidien : órale, güey, no manches, qué onda B1
- Ustedes pour tout le monde : pas de vosotros au Mexique A1
- La formalité au Paraguay : vos, usted et le choix de langue B1
- Salutations paraguayennes : mba'éichapa, adió A1
- L'influence du guaraní : un pays bilingue B1
- Le jopara : le mélange espagnol-guaraní du quotidien B1
- Le leísmo paraguayen : le pour tout le monde B1
- Mots paraguayens du quotidien : che, argel, kaigue A2
- Mots de la cuisine paraguayenne : chipa, sopa paraguaya, tereré A2
- Luego : de l'emphase, pas « plus tard » B1
- La particule -na : s'il te plaît / allez A2
- Le voseo paraguayen : vos par défaut A2
- Mots uruguayens du quotidien : ta, bo, botija, championes A2
- Le voseo uruguayen : vos, tú et la forme mixte A2, B1
Origines et étymologie 13
- L'espagnol, c'est du latin parlé, pas du latin écrit A2
- L'espagnol parmi les langues romanes A2
- Du latin à l'espagnol : les changements phonétiques décisifs B1
- Ce qu'est devenue la grammaire latine : cas, articles et temps nouveaux B2
- Doublets : le même mot latin, emprunté deux fois B2
- Une chronologie : du latin à l'espagnol d'aujourd'hui B1
- Avant Rome : traces basques, celtiques et ibères B2
- La couche germanique : Wisigoths, guerre et prénoms B1
- La couche arabe : environ 4 000 mots B1
- Le grec en espagnol : trois portes d'entrée B2
- Mots venus d'Amérique : taïno, nahuatl, quechua, guaraní B1
- Gallicismes et italianismes : emprunter aux cousines B2
- Anglicismes : de fútbol à hacer clic B1